В МОУ лицее №7 работает 4 методических объединения учителей:

l «Профиль»-учителя биологии( Дрынкина Н,В Чернышева Н.А.),географии ( Теплинская С.И.),физики( Матназарова Т.К., Жуков Ю.Л.),математики( Свирская Л.С.,Нос Л.Н., Гармаш И.В.),информатики( Меткая З.А.,Бурдинова С.В.)

l «Гуманитарий»- русский язык и литература( Крюкова Н.А.,Пашкова Н.М.,Рабочая Е.В.,Ерёмина И.А.,Шпортова М.А.) ,история и обществознание(Райникова Е.В.,Чудакова А.Я.,Вдовенко В.В.),Иностранные языки( Порохова Т.И.,Остроушенко Н.И.,Кузнецова И.В.,Соломинченко В.В.)

l «Начальная школа»-Мельдер К.С.,Зимина И.А.,Силкина Л.А.,Супруненко И.А,Петренко Т.М.,Лимаренко Л.С,Кибалова И.Н.,Луковенко И.Н.,Зайцева М.В.,Галушкина М.П.,Ильченко Н.П,Ганонченко.И.Е.

l «Технология»-учителя физкультуры(Коноваленко Т.А,Козырев А.А, технологии(Думин А.А.,Парфёнова Н.А.), ИЗО (Кутькова В.С.)музыка(Багавеева Р.Г.)

Все МО работают над единой методической темой «Здоровая личность в условиях современной школы” Большое внимание уделяется вопросу организации оптимального учебно-воспитательного процесса на базе личностно ориентированного подхода.

МО «Гуманитарный», «Профиль», «Начальная школа», «Технология» при работе на общей методической темой учитывается свое специфическое направление. Например: МО «Профиль» работало над освоением и использованием новых педтехнологий в организации учебно-воспитательного процесса в соответствии с приоритетными направлениями работы лицея в рамках программы модернизации российского образования, МО «Гуманитарии » направило свою работу на решение проблемы формирование и развитие ключевых компетенций на уроке истории , русского и иностранного языка, позволяющих обучающим достойно подготовиться к итоговой аттестации в форме ГИА и ЕГЭ в рамках реализации проекта «Наша новая школа», МО «Начальная школа» работало по проблеме «Усиление личностно-смысловой, развивающей, практико-ориентированной направленности учебного процесса в условиях развития государственного образовательного стандарта второго поколения». МО «Технология» разработало программу развития личности школьника по сохранению и укреплению здоровья.

Наши учителя